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康复学.jpg

图为特殊儿童作品


近日,二道区新智特殊儿童学校将艺术教育融入孤独症儿童康复教学中,开展了公益艺术公开课活动。

新智特殊儿童学校将音乐、绘画、手工类纳入公益艺术课堂,让特殊儿童在艺术欣赏与表达的过程中建立安全感,提高儿童自我认知和观察主动性,增进儿童与他人的情感交流。课程运用艺术媒介、创造性艺术活动等,寓教于乐,让孩子们动手、动脑,通过艺术培养兴趣、提升康复效果。

多年来,二道区新智特殊儿童学校积极探索综合康复的新途径、新方法,不断提高教学康复能力,尽最大努力提升特殊儿童康复效果。